为培养同学们的阅读习惯,提高人文素养,2025年2月15日,公司开展了“4+X”作业之专业书籍阅读展示第二期活动。
教育,这个从古至今人类发展历程中不可或缺的一环,始终在人类文明的长河中激荡着浪花。无数先贤用他们的智慧之光照亮了人类对教育的思考之路,通过阅读经典著作,同学们得以聆听先贤的教诲,思考教育的现在与未来。
学前教育24404班楼佳妮同学在阅读《教育学原理》后感悟到:教育的道路并非一成不变,而是需要教师在不断地实践中反思、重建,以适应新的情况和挑战。
小学教育24410班侯欣雨同学在阅读《比较教育学》后感慨:比较教育学有助于培养同学们的国际视野和跨文化交流能力。通过学习比较教育学,同学们能够在理解不同国家教育体系的基础上,更好地与他人沟通和合作,同时也能够更加客观地认识本国教育的优势和不足,从而推动本国教育的国际化发展。
小学教育24410班乔雪同学在《现代课程与教学论》中感受到:每个员工都是独特的,有着不同的学习风格、兴趣爱好和发展需求。教师应摒弃传统的“一刀切”教学模式,采用多样化的教学方法,满足不同员工的学习需求。